Aecd
Déroulé pédagogique
Savoirs/compétences visés du programme de formation
Contenus pédagogiques
Date programmée de la période d’apprentissage (date ou semaine)
Date effective de réalisation
WORD – Rédiger et mettre en forme des textes
Acquérir/revoir les pratiques de bases du texteur
Notions de base (saisie, sélection, copier/couper/coller, déplacer, imprimer, enregistrer), les outils d’aide à la rédaction (dictionnaire, rechercher-remplacer, …), les mises en forme (texte , paragraphe et page), les listes à puces
Créer des tableaux sous word
Créer des tableaux, ajouter, supprimer, modifier lignes et colonnes, fusionner, uyiliser des styles prédéfinis, basculer de texte à tableau, gérer les bordures et trames
Modéliser des documents
Les modèles, les formulaires, les insertions automatiques
Utiliser le publipostage
Création du document principal (lettres, étiquettes, enveloppes) et du fichier source (access ou excel), réaliser des filtres, insérer des règles, fusionner
Gérer des documents longs
Les sauts de page, les sections, les en-têtes et pied de page, la pagination, la hiérarchisation de document (les styles, la table des matières automatique) et l’index, les pages de garde
Insérer des objets
Gestion des objets, des images, les cliparts, wordart et smartart, la mise en colonne, les bordures de page, les filigranes
EXCEL – Créer des feuilles de calcul
Acquérir/revoir les pratiques de bases du tableur
Création de tableau, les formats des cellules, bordures et trames, tris, filtres, ajout/suppression de colonnes et lignes, mise en page, impression et enregistrement, réalisation de formules « simples » et utilisation de foncttions de base (somme, fonctions statistiques), les adressages relatif et absolu
Créer des graphiques, utiliser les mises en forme conditionnelles
Les règles de sélection des données, choix et réalisation de graphiques, modification de ses différents éléments
choix et mise en œuvre de mise en forme conditionnelles adaptées
Gérer les classeurs et créer des modèles
Insérer, supprimer, dupliquer, déplacer des feuilles. Créer un groupe de travail, la consolidation, les formules 3d. Enregistrer et utiliser un modèle
Utiliser des fonctions de recherche et conditionnelles, protéger ces formules
Les fonctions logiques (si, et, ou), la recherche verticale, la protection des cellules et le masquage des formules
Gérer les documents longs
Sous totaux, tris, filtres, ajuster et répéter les en têtes à l’édition, saut de page, mode plan, fractionnement et volet
Utiliser des fonctions avancées
Les fonctions nb, nbsi, nbvide, nbval, sommesi, rang, arrondi, les tableaux croisés dynamiques
POWERPOINT – Réaliser une présentation
Les objets (images, smartart, formes), le texte, les listes à puces, les différentes dispositions de diapositive, la création de masque de diapo
Insérer des tableaux et graphiques
Utilisation des outils powerpoint pour créer tableaux et graphiques, ou les importer
Ajouter des animations et des transitions
Choisir et paramétrer les animations, paramétrer le minutage des transitions et du diaporama
Utiliser le mode présentateur
Les pages de notes, les pages de document, impression et création de masque. Le mode plan
Connaitre les autres fomes d’utilisation des présentations
Le mode borne, l’enregistrement au format vidéo
Internet et la messagerie
Avoir un usage professionnel d’internet
Eléments de « culture générale » d’internet, choix et utilisation d’un navigateur, création de mots de passe
Utiliser la messagerie outlook
Paramétrer l’interface du programme, créer une signature, créer et gérer les différents dossiers, créer des contacts, des groupes de contacts, envoyer/recevoir/classer un mail, les envois en cc, cci.
Utiliser les calendriers
Créer, paramétrer un agenda. Le partage d’agenda, créer des événements, inviter des participants
Utiliser les tâches
Créer et gérer une tâche dans outlook, l’attribuer
Pratiquer le travail en ligne
Le travail collaboratif, création d’une « alerte »
